9月8日，慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)在北京舉行。延邊州龍井市德新鄉(xiāng)九年一貫制民族聯(lián)校被授予全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)；延邊大學(xué)成憲武、敦化市大蒲柴河鎮(zhèn)中心小學(xué)校郭桂霞兩位教師被評(píng)為全國模范教師；安圖縣萬寶鎮(zhèn)中心小學(xué)校史成秀被評(píng)為全國優(yōu)秀教師；延吉市北山小學(xué)黨支部書記、校長康偉華榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。
教師是立教之本、興教之源。為大力弘揚(yáng)教育家精神，營造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)全國廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)，人力資源和社會(huì)保障部、教育部聯(lián)合舉辦了此次活動(dòng)，希望廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，扎根三尺講臺(tái)，潛心教書育人，始終同黨和人民站在一起，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。
延邊州此次受表彰的教師，是全州教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀典型，他們用實(shí)際行動(dòng)在平的凡崗位上努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn)，奮力書寫教育強(qiáng)國建設(shè)的“強(qiáng)師”答卷。
延邊大學(xué)附屬醫(yī)院(延邊醫(yī)院)心內(nèi)科兼高血壓科主任、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師成憲武是一位扎根于祖國邊疆地區(qū)的醫(yī)學(xué)教育工作者。2018年4月，他結(jié)束了20年的國外學(xué)習(xí)和工作生活，毅然決然地放棄了國內(nèi)外多所醫(yī)療機(jī)構(gòu)和大學(xué)給出的優(yōu)厚待遇，帶著一顆要建設(shè)家鄉(xiāng)的滾燙之心回到了祖國的邊陲小城延吉市，以堅(jiān)定的初心和飽滿的熱情投身于心血管疾病的醫(yī)療、科研及教學(xué)等工作，成為人民生命健康的守護(hù)者、醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的排頭兵、醫(yī)學(xué)學(xué)子成長成才的引路人。
敦化市大蒲柴河鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師郭桂霞是一位扎根深山、奮力托舉“山里娃”走上求學(xué)路的優(yōu)秀教師。從1986年到2024年，她教遍了敦化市大蒲柴河鎮(zhèn)的9個(gè)村小教學(xué)點(diǎn)；隨朝霞起，看晚霞紅，她翻過一道道山，蹚過一條條河，用30萬里的奔赴，扎根、奉獻(xiàn)在山溝里。她是“吉林省優(yōu)秀教師”“中國好人”，更是山里孩子們心中最親最近的人。
安圖縣萬寶鎮(zhèn)馬長嶺小學(xué)支教教師史成秀，從教近三十年，始終默默堅(jiān)守在農(nóng)村教學(xué)第一線，引領(lǐng)廣大教師開展教學(xué)實(shí)踐研究，為鄉(xiāng)村孩子點(diǎn)亮文明之光，為教師專業(yè)發(fā)展指明方向，為學(xué)校特色創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量，被鄉(xiāng)親們親切地稱為“最美孩子王”。多年來，為了讓更多的農(nóng)村孩子走出大山，她多次放棄回城任教的機(jī)會(huì)，用心為學(xué)生扣好人生的第一�？圩�，埋下真善美的種子，無怨無悔地為鄉(xiāng)村孩子傾其所有！
延吉市北山小學(xué)黨支部書記、校長康偉華是一位扎根邊疆少數(shù)民族教育事業(yè)27年的教育工作者。多年來，她始終致力于做“有力”的校長，帶“心動(dòng)”的隊(duì)伍，建“活力”的學(xué)校。帶領(lǐng)有著紅色基因的百年老校各族師生，秉承“堅(jiān)持全面發(fā)展，突出快樂教育，走實(shí)走活邊疆民族地區(qū)特色辦學(xué)之路”的理念，真正把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教書育人全過程，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校立德樹人工作的重要任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國文明校園”“吉林省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”等百余項(xiàng)國家、省、州、市級(jí)殊榮。
每一位優(yōu)秀教師都是一束光，照亮學(xué)生前行的路，溫暖又明亮。他們是平凡的，亦是不凡的；他們是可愛的，更是可敬的。他們是楷模、是榜樣，是學(xué)生心中最亮的光。追隨光，靠近光，在他們的引領(lǐng)下，每一位學(xué)生也終將成為光，散發(fā)光，成為各自領(lǐng)域最閃耀的那束光！(完)
