中新網(wǎng)吉林新聞5月16日電(高龍安)5月11日，新時代學校思政課建設推進會在北京召開，東北師范大學附屬中學校長、黨委副書記邵志豪在會上作交流發(fā)言。近日，該校廣大師生對會議熱切關注，該校各校區(qū)小初高思政課教師認真學習會議精神，紛紛結合思政課教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、教師發(fā)展等方面發(fā)表感想。

　　邵志豪介紹，從2014年，學校在工作當中確實感受到小初高，尤其學生育人德育必須銜接，必須貫通，必須因而貫之。在同一個軌道上螺旋上升，銜接培養(yǎng)，當時已經(jīng)開始探索思政課小初高一體化的道路。

　　2018年，東北師范大學附屬中學召開第一次思政課小初高教師一體化備課，至今，該校已構建20個主題的小初高思政課一體化典型課例50多節(jié)。

　　東北師范大學附屬中學凈月校區(qū)副校長楊梅介紹，現(xiàn)在學校思政課一體化形式豐富多彩，并且不僅只存在課堂上，學校也在研究學生在校實踐和社會實踐。

　　每周二上午，學校舉辦主題升旗儀式，對學生進行愛國主義教育；學校正在建設社區(qū)少先隊，和社會各界共同打造學生的成長平臺；今年暑假將與內(nèi)蒙古的一所學校聯(lián)合舉辦主題研學活動，讓學生走出去拓展見識。

　　多年來，學校與縣域中小學進行思政課資源共享、培養(yǎng)思政課教師的區(qū)域思政課橫向一體化建設，累計幫扶全國11個省區(qū)20多個縣中小學思政課教師發(fā)展，推動100余所中小學校思政課一體化改革。

　　據(jù)了解，東北師范大學附屬中學小初高思政課一體化“四段三維一式”教學改革探索與實踐榮獲2022年吉林省教學成果獎特等獎、2023年國家級教學成果獎一等獎、第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會最高級獎項。(完)